Plavání dětí Praha západ Ohrobec

hlavu, skákat ve vodě a položit se na vodu. Na základě schopností dětí a jejich reakcí na vodu je trenérky rozdělily do několika skupin. Již před vstupem do vody se projevil Jiřík. Měl panický strach z vody a za žádnou cenu do ní nechtěl. S pláčem se díval na ostatní Praha 12 děti, jak skáčí do vody a on sám měl pořád strach. Jedna z trenérek se mu osobně věnovala a povídala mu o vodě. Přidali se i trenéři, kteří ho nechali, aby si na vodu sáhl. Vyprávěli mu o tom, jaká voda je, a že se nemusí bát. Postupně se do vody po malých krůčcích dostal, ale ve vodě se stále držel okraje bazénu a nehnul se z místa. Naopak David se už nemohl dočkat, až zase bude moci do vody a jásavě plavání pro děti Ohrobci skákal na místě. Plačícímu chlapci trenéři navrhli, aby seděl na lavičce a jen pozoroval, co děti dělají a půjde do vody až bude Ohrobci plavali dětech chtít. Při této části, která trvala minut, trenérky nepoužívali žádné pomůcky. Následovalo rozdání a použití pomůcek. Děti, které se bály, dostaly kolem těla nadlehčovací pásy nebo destičky s otvorem uprostřed na ruce nebo dokonce obojí. Jiné děti šly do vody bez pomůcek. Postupně se všichni po schůdcích dostaly do vody na mělčinu a začínaly si na vodu zvykat. Ti první už začaly dovádět, cákat a Praha 16 potápět se. Většina si ale stále otírala oči viz obr. a potápěla se se zacpaným nosem. Děti, které měly pomůcky se od břehu moc nevzdalovaly. V této části se již projevily další děti a jejich psychické stavy, které v první části nebyly tak znatelné. Terezka,

Eliška a Pavlínka měly všechny pomůcky a přesto se stále držely okraje bazénu a nezapojovaly se do her s plným nasazením, jako ostatní. plavání dětí Ohrobec Snažily se vyhnout kontaktu obličeje s vodou viz obr. odvracely hlavu a nehrály např. hru déšť, při které se hodně stříká. Sedm dětí chlapci a dívky se pohybovalo úplně bez pomůcek. Trenéři je seznamovali s vodou pomocí her. Skákaly ve vodě s rukama v bok, s rukama na ramenou pár dětí začalo postupně odkládat pomůcky. Skákaly s rukama v týl, dělaly déšť, hladily vodu, mlýnek rukama Terezka se Lahovičky dostávala více do středu bazénu, už se nemusela držet okraje a tolik se nebála. Eliška s Pavlínkou ale pořád zůstávaly u okraje a neúčastnily se všech her. Seznamování s vodou probíhalo minut. Pak následovala dvacetiminutová přestávka na svačinu. Další část plavecké výuky probíhala již ve skupinkách po několika dětech. Trenéři vytvořily skupinky po dětech a každou skupinku měl na starosti plavání dětí Ohrobec jeden z nich. Ze břehu si Jiřík vybral jinou trenérku, než která mu byla na začátku přiřazena a rozhodl se jít také do vody. skupina Všichni měli pomůcky. Dělali bublinky do vody formou hry, plavali pod vodou, splývali na břiše s potopením hlavy. V průběhu výcviku Zdiměřice postupně děti sundávaly pomůcky a na konci již všichni byly bez nich. skupina Jen dvě děti měly pomůcky. Snažily se potopit alespoň bradu, ale i s tím měla Eliška problémy, zatímco Terezka si už zvykla a potápěla se. Skákaly ve vodě, splývaly s velkými destičkami. skupina kadeřnickými salony Prahou západ Ohrobcem

dětské plavecké Ohrobec