Plavání dětí Praha 10 Praha 15

jednotlivými dětmi. Shodujeme se s Miklánkovou a tyto rozdíly přisuzujeme rozdílnému věku, temperamentu, zkušenostem, ale také výchově v dětské plavání Prahy 15 rodině. Velmi zřídka jsme se v tomto kurzu setkali s odmítavým přístupem k vykonávání určitých pohybových dovedností. Příčinou odmítavého přístupu zde může být, jak uvedla Miklánková strach z vodního prostředí, ale také nedostatek zkušeností či malá nebo pro dítě nezajímavá motivace. Celkem Dívky Chlaci Chlapci úspěšně zvládli plaveckou dovednost č. opakované dýchání v podřepu v nízké plavání dětí Praha 15 vodě, č. splývání na prsou ve vodě po pas a č. ponoření. Mezi dovednosti kde se projevily problémy, patří plavecká dovednost č. splývání na znak ve vodě po pas a č. skok po nohou do vody po ramena Tabulka Tabulka Hodnocení úspěšnosti plaveckých dovedností n nCH nD Praha 15 Dovednostkurz D D D D D O Dívky Chlapci Vysvětlivky D opakované dýchání v podřepu v nízké vodě D splývání na znak ve vodě po pas D splývání na prsou ve vodě po pas D skok po nohou do vody po ramena bez rozběhu D ponoření Dívky se po celý kurz projevovaly spíše klidněji, opatrněji a pečlivěji. Kdežto u chlapců se objevovala zbrklost a snaha zadaný úkol provést co nejrychleji. U chlapců předškolního věku se objevovala také suverenita při plnění některých úkolů. Příčinu vidíme v tom, jak už je výše uvedeno. Většina chlapců je předškolního věku a předplavecký kurz už s mateřskou školou navštěvovali, tudíž některé úkoly už znali a byly pro ně Zahradní Město

snazší. Přesto si můžeme všimnout, že dívky byly přece jen někdy úspěšnější Obrázek Myslíme si, že to bylo dáno tím, že dívky přistupovaly k jednotlivým úkolům, jak už jsme uvedli klidněji a opatrněji. Také si dovolujeme tvrdit, že měly k instruktorkám větší důvěru než chlapci. To také pokládáme za důvod, proč chlapcům dělala problémy dovednost č. splývání na znak ve vodě po pas. Na základě sledování, jsme si všimli, že chlapci při splývání na znak byli více nejistí, než při jiných činnostech. Dívkám dělala Praze 15 plavali dětech problémy dovednost č. skok po nohou do vody do ramena, příčinu vidíme v tom, že dívky plnily zadaný úkol rozvážněji a objevovaly se u plavat dítěti Praze 15 nich drobné obavy ze skoku Tabulka Na základě stanoveného hodnocení v poslední hodině kurzu hodnocení bodů u probandů v konkrétní Jižní Město dovednosti, můžeme konstatovat, že dívky ze sledovaného souboru úspěšně zvládly plaveckou dovednost č. opakované dýchání v podřepu v cvičení pro děti v Praze 10 Praze 15

plavání dětí Praha 15

nízké vodě, č. splývání na znak ve vodě po pas, č. splývání na prsou ve vodě po pas a č. ponoření. Problémy se projevily v plavecké Skalka dovednosti č. skok po nohou do vody po ramena. Díky sledování celého kurzu můžeme říci, že jak dívky, tak i chlapci se vždy na hodinu těšili. Tím, že jednotlivé dovednosti se několikrát opakovaly, procvičovaly, děti si je tedy postupem času osvojovaly a bylo vidět zlepšení u obou pohlaví. ZÁVĚR Hlavní cílem bakalářské práce bylo posoudit efektivitu předplavecké přípravy v mateřské škole. Výzkumného šetření se zúčastnilo dětí dívek, chlapců z mateřské školy. Děti byly ve věku až let. Na tomto základě jsme využili